Trường Mầm Non Thới Hòa tổ chức thành công hội thi GVG-CDG năm học 2024 - 2025
- Thứ ba - 05/11/2024 20:27
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Thực hiện Thông tư số 22/2019/TT – BDĐT ngày 20/12/2019 của Bộ Giáo dục và đào tạo quy định Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở mầm non.
Thực hiện Kế hoạch tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi- cấp dưỡng nấu ăn giỏi cấp cơ sở năm học 2024-2025.
Từ ngày 15/10/2024 đến hết ngày 31/10/2024 Trường mầm non Thới Hòa tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, cấp dưỡng nấu ăn giỏi cấp cơ sở năm học 2024- 2025.
Hội thi nhằm động viên, tạo cơ hội cho giáo viên- cấp dưỡng rèn luyện, tự học và sáng tạo, tạo điều kiện để giáo viên- cấp dưỡng thể hiện kỹ năng nghề nghiệp, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy, tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học. Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Dựa trên tinh thần tự nguyện của Giáo viên, cấp dưỡng. Nhà trường đã có 21/23 giáo viên đăng ký tham gia, 08/08 cấp dưỡng đăng ký tham gia.
Tham dự Hội thi. các thí sinh phải trải qua hai phần thi chính:
Thực hiện Kế hoạch tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi- cấp dưỡng nấu ăn giỏi cấp cơ sở năm học 2024-2025.
Từ ngày 15/10/2024 đến hết ngày 31/10/2024 Trường mầm non Thới Hòa tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, cấp dưỡng nấu ăn giỏi cấp cơ sở năm học 2024- 2025.
Hội thi nhằm động viên, tạo cơ hội cho giáo viên- cấp dưỡng rèn luyện, tự học và sáng tạo, tạo điều kiện để giáo viên- cấp dưỡng thể hiện kỹ năng nghề nghiệp, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy, tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học. Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Dựa trên tinh thần tự nguyện của Giáo viên, cấp dưỡng. Nhà trường đã có 21/23 giáo viên đăng ký tham gia, 08/08 cấp dưỡng đăng ký tham gia.
Tham dự Hội thi. các thí sinh phải trải qua hai phần thi chính:
*Đối với giáo viên
1. Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc. Thời lượng trình bày biện pháp không quá 30 phút, bao gồm cả thời gian Ban Giám khảo trao đổi
1. Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc. Thời lượng trình bày biện pháp không quá 30 phút, bao gồm cả thời gian Ban Giám khảo trao đổi
Một số hình ảnh thi lý thuyết tại đơn vị
Một số hình ảnh thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục
* Đối với cấp dưỡng1. Điều tra khẩu phần và chế biến khẩu phần ăn cho 10 trẻ.
2. Kiểm tra kiến thức về dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm, chăm sóc sức khoẻ - nuôi dưỡng trẻ... thông qua bốc thăm và trả lời câu hỏi.
Một số hình ảnh tại hội thi cấp dưỡng nấu ăn giỏi
Tham gia hội thi các thí sinh đã thể hiện sự cố gắng và quyết tâm cao, thể hiện tốt kỹ năng sư phạm, sáng tạo, tự tin trong giảng dạy, đam mê nghề nghiệp, không ngừng phấn đấu để nâng cao chuyên môn.
Với lòng yêu nghề, mến trẻ thật sự tâm huyết nhiệt tình và có tinh thần trách nhiệm cao các cô luôn nỗ lực phấn đấu để hoàn thành tốt các vòng thi của mình. Các tiết dạy của giáo viên đều được đầu tư trong hoạt động, chuẩn bị đồ dùng chu đáo, tác phong sư phạm, biết sáng tạo và vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học theo quan điểm "Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm" và ứng dụng các phương pahsp dạy học tiên tiến STEM/STEAM, ứng dụng CNTT vào các hoạt động. Các món ăn được cấp dưỡng chế biến rất sáng tạo, phù hợp với trẻ, rất ngon miệng và đẹp mắt.
Với lòng yêu nghề, mến trẻ thật sự tâm huyết nhiệt tình và có tinh thần trách nhiệm cao các cô luôn nỗ lực phấn đấu để hoàn thành tốt các vòng thi của mình. Các tiết dạy của giáo viên đều được đầu tư trong hoạt động, chuẩn bị đồ dùng chu đáo, tác phong sư phạm, biết sáng tạo và vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học theo quan điểm "Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm" và ứng dụng các phương pahsp dạy học tiên tiến STEM/STEAM, ứng dụng CNTT vào các hoạt động. Các món ăn được cấp dưỡng chế biến rất sáng tạo, phù hợp với trẻ, rất ngon miệng và đẹp mắt.